PARADA 1
Leia a NR-1
Compreenda campo de aplicação, deveres, direitos e a lógica do capítulo 1.5 vigente.
Segurança, Saúde Mental e Gestão de Riscos
NR-1 360°: PGR, GRO e Gestão dos Riscos Psicossociais
Curso livre de formação e atualização com 10 módulos, apostilas ampliadas, referências oficiais de 2026, roteiros autorais de áudio humano, flashcards, atividades comentadas e Projeto PGR Integrado 360°.
Explorar a jornada antes da matrícula ↓Equipe docente e editorial
FWFrancisco Wenderson Pereira de SouzaWMWendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoBOBreno Ricardo Pereira de Oliveira
Conhecer a equipe e os módulos →ESCOPO INSTITUCIONAL DO CERTIFICADO
Formação e atualização — não substitui treinamento obrigatório de NR
Curso livre de formação e atualização. Não substitui capacitações obrigatórias previstas em Normas Regulamentadoras, responsabilidade técnica, laudos, inventários formais, avaliações especializadas, atuação do SESMT, atendimento em saúde ou obrigações legais da organização.
Sua viagem começa antes da matrícula
Conheça o caminho e escolha com segurança
Conecte a NR-1, o GRO, o PGR e os fatores psicossociais à organização real do trabalho, com documentação, participação e melhoria contínua.
PARADA 2
Reconheça o trabalho real
Identifique perigos físicos, organizacionais e psicossociais com participação.
PARADA 3
Avalie e priorize
Use critérios definidos para estimar, classificar e decidir o tratamento dos riscos.
PARADA 4
Controle e acompanhe
Aplique a hierarquia de prevenção, responsáveis, prazos, indicadores e revisão.
DESTINO
Entregue o PGR 360°
Integre inventário, plano de ação, comunicação e ciclo de melhoria.
✦
Destino da formaçãoPGR Integrado 360° — inventário, plano de ação e protocolo psicossocial
Quero fazer minha matrícula ↑Em cada curso, você percorre dez módulos completos, quatro fases por módulo e uma entrega final autoral.
Sala aberta do curso
Acessar Portal do Professor →Equipe, materiais e fórum docente
Conheça quem acompanha cada módulo e consulte as publicações complementares da equipe acadêmica.
01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
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- Mestre em Políticas Públicas
- Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
- Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
- Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
- Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
- Bacharel em Administração e Relações Internacionais
- Licenciado em Geografia e Sociologia
- Especialista em Coordenação Pedagógica
- Técnico em Segurança do Trabalho
- Tecnologia em Gestão da Informação
- Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
02 • Equipe editorialProf. Esp. David Nascimento RufinoAdministração Pública, Indicadores e Estratégia
Servidor do Instituto Federal do Paraná, com formação em Administração e Gestão Pública e atuação voltada à gestão institucional, aos indicadores e à administração estratégica.
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- Bacharel em Administração — UNIASSELVI (2022–2025)
- Graduado em Gestão Pública — UNIASSELVI (2020–2022)
- Especialista em Administração Pública — Faculdade Iguaçu (580h, 2023)
- Pós-graduado em Gestão Empresarial e Administração Estratégica
Autor do estudo sobre emprego de indicadores na gestão de recursos públicos municipais, com olhar para educação e saúde em municípios do Vale do Itajaí, orientado por Tamilys Teixeira Casalechi.
03 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente
Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.
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- Mestre em Geografia
- Especialista em Docência do Ensino Superior
- Especialista em Geografia e Meio Ambiente
- Especialista em Gestão Pública
- Especialista em Letras — Português e Inglês
04 • Equipe editorialProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraPessoas, Processos e Desenvolvimento Organizacional
Administrador e profissional de gestão de pessoas com experiência em rotinas administrativas, controle interno, prestação de contas, organização documental e desenvolvimento organizacional.
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- Graduado em Gestão de Recursos Humanos — Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
- Graduado em Administração — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos — Centro Universitário Faveni
- Pós-graduado em Resolução de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão Pública — Faculdade Iguaçu
Militar da Aeronáutica durante 7 anos e 4 meses, exercendo a função de técnico administrativo com atuação em prestações de contas, controle interno e arquivologia.
05 • Equipe editorialProf. Esp. Wesley Bento FerreiraEducação Física, Nutrição e Treinamento Desportivo
Docente autor da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação interdisciplinar em Educação Física, Nutrição, treinamento desportivo e promoção da qualidade de vida.
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- Licenciatura em Educação Física — UniNorte (2017)
- Bacharelado em Educação Física — Uniasselvi (2019)
- Graduação em Nutrição — Unicesumar (2024)
- Pós-graduação em Treinamento Desportivo — Faveni
- Pós-graduando em Gestão em Segurança Pública — Unioeste
- Graduando em Direito — Unienso
06 • Equipe editorialProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoEducação Física, Nutrição Esportiva e Segurança do Trabalho
Docente autora da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação em Educação Física, Nutrição Esportiva, treinamento físico e promoção da qualidade de vida.
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- Bacharelado em Educação Física — Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Pós-graduação em Nutrição Esportiva
- Técnica em Segurança do Trabalho
Experiência em treinamento físico desde 2015 e atuação em musculação há mais de 10 anos.
Distribuição acadêmica
Um docente responsável por cada módulo
Todos integram a equipe do curso; a indicação abaixo identifica a responsabilidade principal de acompanhamento e atualização.
NR-1 em 2026: fundamentos, alcance e responsabilidadesProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hGRO e PGR: sistema, documentos e integraçãoProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hPerigos, exposições e identificação participativaProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira
8hAvaliação e classificação de riscos ocupacionaisProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hHierarquia das medidas de prevençãoProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hFatores de riscos psicossociais relacionados ao trabalhoProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira
8hMétodos de avaliação psicossocial e participaçãoProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hInventário de riscos e plano de ação auditáveisProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hIndicadores, incidentes, mudanças e melhoria contínuaProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira
8hProjeto PGR 360° e comunicação preventivaProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hComece pelo tutorial
Quatro blocos antes do Módulo 1
Leia o guia, faça a matrícula e confira o ritmo da trilha antes de iniciar.
Leitura inicial obrigatória
Tutorial de utilização do curso
Guia visual sobre matrícula, navegação, liberação diária, avaliações em tela cheia, notas, relatório parcial e certificado.
Preencha seus dados
Nome completo, local de realização e como conheceu o curso.
Um módulo por dia
O próximo bloco exige 24 horas e a conclusão integral do anterior.
Conheça o PPC
Veja metodologia, competências, equipe e responsabilidade por módulo.
Abrir plano de ensino →Leia antes de começar
Metodologia, ritmo e avaliação
Este curso de 60 horas organiza conteúdo, estudo de caso, recursos visuais, atividades formativas e avaliações contextualizadas em dez módulos. O Módulo 1 abre após a matrícula; os seguintes são liberados um por dia e somente depois da conclusão integral do módulo anterior.
As atividades avaliativas são realizadas em tela cheia. Se a pessoa sair da aba, minimizar ou encerrar o modo de foco antes do envio, a tentativa é reiniciada. Todas as notas ficam disponíveis no relatório parcial em PDF.
O que você construirá nesta formação
- Compreender os conceitos centrais e sua aplicação cotidiana.
- Analisar situações reais com critérios claros e responsabilidade.
- Produzir uma evidência prática de aprendizagem.
- Planejar os próximos passos para aprofundar o tema.
Programa do curso
Módulos, aulas e docentes
Conteúdo estruturado para avançar dos fundamentos à aplicação. Abrir plano de ensino e PPC →
01Módulo 1 — NR-1 em 2026: fundamentos, alcance e responsabilidadesEstrutura da NR-1, campo de aplicação, direitos e deveres, ordens de serviço, informação, capacitação e vigência do capítulo 1.5.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
02Módulo 2 — GRO e PGR: sistema, documentos e integraçãoGerenciamento de Riscos Ocupacionais como processo contínuo e PGR como materialização documental por inventário de riscos e plano de ação.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
03Módulo 3 — Perigos, exposições e identificação participativaTécnicas para reconhecer fontes, situações, eventos perigosos, grupos expostos, tarefas não rotineiras e variações do trabalho real.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
04Módulo 4 — Avaliação e classificação de riscos ocupacionaisCritérios de severidade, probabilidade, exposição, incerteza, aceitabilidade e priorização coerente com o contexto.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
05Módulo 5 — Hierarquia das medidas de prevençãoEliminação, substituição, controles de engenharia, medidas administrativas, organização do trabalho e proteção individual.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
06Módulo 6 — Fatores de riscos psicossociais relacionados ao trabalhoOrganização do trabalho, demandas, autonomia, apoio, reconhecimento, violência, assédio, conflitos e relações socioprofissionais.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
07Módulo 7 — Métodos de avaliação psicossocial e participaçãoPlanejamento da avaliação, escuta coletiva, instrumentos, confidencialidade, representatividade, análise e devolutiva.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
08Módulo 8 — Inventário de riscos e plano de ação auditáveisConteúdo mínimo, rastreabilidade, critérios, priorização, responsáveis, recursos, cronograma, evidências e controle de mudanças.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
09Módulo 9 — Indicadores, incidentes, mudanças e melhoria contínuaMonitoramento preventivo e reativo, aprendizagem com eventos, gestão de mudanças, auditoria, análise crítica e revisão do PGR.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
10Módulo 10 — Projeto PGR 360° e comunicação preventivaIntegração do diagnóstico, inventário, plano, fatores psicossociais, indicadores, comunicação e governança em um sistema aplicável.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 6h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado3h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
Equipe docente
Professores, autoria e suporte acadêmico
Os docentes aparecem no plano de ensino, nos módulos, na declaração de cursando e no certificado.
01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
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- Mestre em Políticas Públicas
- Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
- Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
- Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
- Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
- Bacharel em Administração e Relações Internacionais
- Licenciado em Geografia e Sociologia
- Especialista em Coordenação Pedagógica
- Técnico em Segurança do Trabalho
- Tecnologia em Gestão da Informação
- Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
02 • Equipe editorialProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoEducação Física, Nutrição Esportiva e Segurança do Trabalho
Docente autora da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação em Educação Física, Nutrição Esportiva, treinamento físico e promoção da qualidade de vida.
Ver formação acadêmica ＋
- Bacharelado em Educação Física — Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Pós-graduação em Nutrição Esportiva
- Técnica em Segurança do Trabalho
Experiência em treinamento físico desde 2015 e atuação em musculação há mais de 10 anos.
03 • Equipe editorialProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraPessoas, Processos e Desenvolvimento Organizacional
Administrador e profissional de gestão de pessoas com experiência em rotinas administrativas, controle interno, prestação de contas, organização documental e desenvolvimento organizacional.
Ver formação acadêmica ＋
- Graduado em Gestão de Recursos Humanos — Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
- Graduado em Administração — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos — Centro Universitário Faveni
- Pós-graduado em Resolução de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão Pública — Faculdade Iguaçu
Militar da Aeronáutica durante 7 anos e 4 meses, exercendo a função de técnico administrativo com atuação em prestações de contas, controle interno e arquivologia.
Acessibilidade
Estrutura compatível com teclado, leitor de tela, ampliação e redução de movimento.
Conclusão transparente
Critérios, atividades e progresso permanecem visíveis durante toda a formação.
Certificado de curso livre
Emitido quando os critérios publicados na oferta forem cumpridos.