PARADA 1
Comece pelo cuidado
Entenda indicação, acompanhamento, exames, sintomas e decisões exclusivas da equipe assistente.
Obesidade, GLP-1, Nutrição e Exercício
Emagrecimento com Saúde na Era dos GLP-1: Nutrição, Exercício e Massa Muscular
Curso técnico-educativo com 10 módulos extensos, referências oficiais, conteúdo direto, sínteses narradas, 10 flashcards por módulo, avaliações comentadas e Plano Integrado de Acompanhamento Seguro. Não prescreve nem substitui assistência multiprofissional.
Explorar a jornada antes da matrícula ↓Equipe docente e editorial
WBWesley Bento FerreiraWMWendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
Conhecer a equipe e os módulos →INFORMAÇÃO OBRIGATÓRIA DE SEGURANÇA
Educação em saúde não substitui cuidado profissional
ATENÇÃO: curso estritamente educacional. Não indica medicamento, marca, dose, combinação, início, ajuste, troca ou suspensão de tratamento; não substitui consulta médica, nutricional, psicológica ou de Educação Física. Agonistas GLP-1 são medicamentos sujeitos a prescrição e acompanhamento. Efeitos adversos, perda importante de força, incapacidade de alimentação ou hidratação, dor intensa, desmaio, alteração visual súbita ou qualquer sinal preocupante exigem contato imediato com a equipe assistente ou serviço de urgência. Nunca compre ou utilize produtos sem procedência e regularização sanitária.
Sua viagem começa antes da matrícula
Conheça o caminho e escolha com segurança
Entenda o cuidado da obesidade na era dos GLP-1 com foco em segurança, alimentação adequada, exercício, função muscular e acompanhamento de longo prazo.
PARADA 2
Compreenda o tratamento
Estude mecanismos, variabilidade e limites sem transformar informação em prescrição.
PARADA 3
Proteja a nutrição
Observe adequação, hidratação, sintomas gastrointestinais e risco de ingestão insuficiente.
PARADA 4
Preserve função
Relacione treinamento de força, atividade física, recuperação e massa muscular.
DESTINO
Planeje o longo prazo
Prepare acompanhamento, manutenção e decisões compartilhadas com profissionais.
✦
Destino da formaçãoPlano Integrado de Acompanhamento Seguro
Quero fazer minha matrícula ↑Em cada curso, você percorre dez módulos completos, quatro fases por módulo e uma entrega final autoral.
Sala aberta do curso
Acessar Portal do Professor →Equipe, materiais e fórum docente
Conheça quem acompanha cada módulo e consulte as publicações complementares da equipe acadêmica.
01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
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- Mestre em Políticas Públicas
- Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
- Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
- Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
- Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
- Bacharel em Administração e Relações Internacionais
- Licenciado em Geografia e Sociologia
- Especialista em Coordenação Pedagógica
- Técnico em Segurança do Trabalho
- Tecnologia em Gestão da Informação
- Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
02 • Equipe editorialProf. Esp. David Nascimento RufinoAdministração Pública, Indicadores e Estratégia
Servidor do Instituto Federal do Paraná, com formação em Administração e Gestão Pública e atuação voltada à gestão institucional, aos indicadores e à administração estratégica.
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- Bacharel em Administração — UNIASSELVI (2022–2025)
- Graduado em Gestão Pública — UNIASSELVI (2020–2022)
- Especialista em Administração Pública — Faculdade Iguaçu (580h, 2023)
- Pós-graduado em Gestão Empresarial e Administração Estratégica
Autor do estudo sobre emprego de indicadores na gestão de recursos públicos municipais, com olhar para educação e saúde em municípios do Vale do Itajaí, orientado por Tamilys Teixeira Casalechi.
03 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente
Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.
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- Mestre em Geografia
- Especialista em Docência do Ensino Superior
- Especialista em Geografia e Meio Ambiente
- Especialista em Gestão Pública
- Especialista em Letras — Português e Inglês
04 • Equipe editorialProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraPessoas, Processos e Desenvolvimento Organizacional
Administrador e profissional de gestão de pessoas com experiência em rotinas administrativas, controle interno, prestação de contas, organização documental e desenvolvimento organizacional.
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- Graduado em Gestão de Recursos Humanos — Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
- Graduado em Administração — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos — Centro Universitário Faveni
- Pós-graduado em Resolução de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão Pública — Faculdade Iguaçu
Militar da Aeronáutica durante 7 anos e 4 meses, exercendo a função de técnico administrativo com atuação em prestações de contas, controle interno e arquivologia.
05 • Equipe editorialProf. Esp. Wesley Bento FerreiraEducação Física, Nutrição e Treinamento Desportivo
Docente autor da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação interdisciplinar em Educação Física, Nutrição, treinamento desportivo e promoção da qualidade de vida.
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- Licenciatura em Educação Física — UniNorte (2017)
- Bacharelado em Educação Física — Uniasselvi (2019)
- Graduação em Nutrição — Unicesumar (2024)
- Pós-graduação em Treinamento Desportivo — Faveni
- Pós-graduando em Gestão em Segurança Pública — Unioeste
- Graduando em Direito — Unienso
06 • Equipe editorialProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoEducação Física, Nutrição Esportiva e Segurança do Trabalho
Docente autora da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação em Educação Física, Nutrição Esportiva, treinamento físico e promoção da qualidade de vida.
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- Bacharelado em Educação Física — Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Pós-graduação em Nutrição Esportiva
- Técnica em Segurança do Trabalho
Experiência em treinamento físico desde 2015 e atuação em musculação há mais de 10 anos.
Distribuição acadêmica
Um docente responsável por cada módulo
Todos integram a equipe do curso; a indicação abaixo identifica a responsabilidade principal de acompanhamento e atualização.
Obesidade, saúde e cuidado sem estigmaProf. Esp. Wesley Bento Ferreira
8hO que são medicamentos GLP-1Profa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hMecanismos, expectativas e variabilidadeProf. Esp. Wesley Bento Ferreira
8hSegurança, acompanhamento e sinais de atençãoProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hAlimentação adequada durante o tratamentoProf. Esp. Wesley Bento Ferreira
8hMassa muscular, força e funçãoProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hExercício e treinamento de força com segurançaProf. Esp. Wesley Bento Ferreira
8hSono, estresse e mudança de hábitosProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hQualidade, procedência e informação responsávelProf. Esp. Wesley Bento Ferreira
8hLongo prazo, manutenção e decisões compartilhadasProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado
8hComece pelo tutorial
Quatro blocos antes do Módulo 1
Leia o guia, faça a matrícula e confira o ritmo da trilha antes de iniciar.
Leitura inicial obrigatória
Tutorial de utilização do curso
Guia visual sobre matrícula, navegação, liberação diária, avaliações em tela cheia, notas, relatório parcial e certificado.
Preencha seus dados
Nome completo, local de realização e como conheceu o curso.
Um módulo por dia
O próximo bloco exige 24 horas e a conclusão integral do anterior.
Conheça o PPC
Veja metodologia, competências, equipe e responsabilidade por módulo.
Abrir plano de ensino →Leia antes de começar
Metodologia, ritmo e avaliação
Este curso de 80 horas organiza conteúdo, estudo de caso, recursos visuais, atividades formativas e avaliações contextualizadas em dez módulos. O Módulo 1 abre após a matrícula; os seguintes são liberados um por dia e somente depois da conclusão integral do módulo anterior.
As atividades avaliativas são realizadas em tela cheia. Se a pessoa sair da aba, minimizar ou encerrar o modo de foco antes do envio, a tentativa é reiniciada. Todas as notas ficam disponíveis no relatório parcial em PDF.
O que você construirá nesta formação
- Compreender os conceitos centrais e sua aplicação cotidiana.
- Analisar situações reais com critérios claros e responsabilidade.
- Produzir uma evidência prática de aprendizagem.
- Planejar os próximos passos para aprofundar o tema.
Programa do curso
Módulos, aulas e docentes
Conteúdo estruturado para avançar dos fundamentos à aplicação. Abrir plano de ensino e PPC →
01Módulo 1 — Obesidade, saúde e cuidado sem estigmaObesidade como condição crônica, recorrente e multifatorial; risco, heterogeneidade, linguagem e cuidado centrado na pessoa.WBProf. Esp. Wesley Bento Ferreira • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
02Módulo 2 — O que são medicamentos GLP-1Classe terapêutica, indicações aprovadas, prescrição, regulação, acesso e diferença entre educação e decisão clínica.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
03Módulo 3 — Mecanismos, expectativas e variabilidadeApetite, saciedade, esvaziamento gástrico, glicemia, resposta variável e limites das comparações.WBProf. Esp. Wesley Bento Ferreira • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
04Módulo 4 — Segurança, acompanhamento e sinais de atençãoHistória clínica, interações, efeitos adversos, exames, procedimentos, farmacovigilância e comunicação imediata.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
05Módulo 5 — Alimentação adequada durante o tratamentoIngestão suficiente, qualidade, proteína, fibras, hidratação, tolerância, sintomas gastrointestinais e individualização nutricional.WBProf. Esp. Wesley Bento Ferreira • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
06Módulo 6 — Massa muscular, força e funçãoMassa magra, perda de peso, função, força, proteína, imobilidade e avaliação além da balança.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
07Módulo 7 — Exercício e treinamento de força com segurançaAvaliação, progressão, treinamento resistido, atividade aeróbica, recuperação e limites do aconselhamento genérico.WBProf. Esp. Wesley Bento Ferreira • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
08Módulo 8 — Sono, estresse e mudança de hábitosSono, ambiente, suporte, rotina, comportamento alimentar, expectativas e saúde mental.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
09Módulo 9 — Qualidade, procedência e informação responsávelRegistro, receita, manipulação, falsificação, propaganda, conflito de interesse, redes sociais e fontes oficiais.WBProf. Esp. Wesley Bento Ferreira • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
10Módulo 10 — Longo prazo, manutenção e decisões compartilhadasTratamento longitudinal, manutenção, continuidade, acesso, interrupção somente clínica, prevenção de reganho e plano integrado.WMProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante Machado • 8h4 aulas ＋
- ▤Apostila direta, síntese humana, galeria e estudo orientado4h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Laboratório aplicado com feedback1h
- ✎Avaliação situacional comentada2h
Equipe docente
Professores, autoria e suporte acadêmico
Os docentes aparecem no plano de ensino, nos módulos, na declaração de cursando e no certificado.
01 • Equipe editorialProf. Esp. Wesley Bento FerreiraEducação Física, Nutrição e Treinamento Desportivo
Docente autor da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação interdisciplinar em Educação Física, Nutrição, treinamento desportivo e promoção da qualidade de vida.
Ver formação acadêmica ＋
- Licenciatura em Educação Física — UniNorte (2017)
- Bacharelado em Educação Física — Uniasselvi (2019)
- Graduação em Nutrição — Unicesumar (2024)
- Pós-graduação em Treinamento Desportivo — Faveni
- Pós-graduando em Gestão em Segurança Pública — Unioeste
- Graduando em Direito — Unienso
02 • Equipe editorialProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoEducação Física, Nutrição Esportiva e Segurança do Trabalho
Docente autora da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação em Educação Física, Nutrição Esportiva, treinamento físico e promoção da qualidade de vida.
Ver formação acadêmica ＋
- Bacharelado em Educação Física — Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Pós-graduação em Nutrição Esportiva
- Técnica em Segurança do Trabalho
Experiência em treinamento físico desde 2015 e atuação em musculação há mais de 10 anos.
Acessibilidade
Estrutura compatível com teclado, leitor de tela, ampliação e redução de movimento.
Conclusão transparente
Critérios, atividades e progresso permanecem visíveis durante toda a formação.
Certificado de curso livre
Emitido quando os critérios publicados na oferta forem cumpridos.