PARADA 1
Descubra o território
Conheça o propósito, os limites e as perguntas centrais de Brasil em Contexto: Língua, Cultura, História e Geografia para Refugiados e Imigrantes.
Português, Cultura, História, Geografia e Cidadania
Brasil em Contexto: Língua, Cultura, História e Geografia para Refugiados e Imigrantes
Curso livre on-line com 10 módulos, Método ECO, Laboratório de Voz com transcrição, atividades comentadas, infográficos autorais e projeto integrador Meu Brasil em Voz.
Explorar a jornada antes da matrícula ↓Equipe docente e editorial
FWFrancisco Wenderson Pereira de Souza
Conhecer a equipe e os módulos →Sua viagem começa antes da matrícula
Conheça o caminho e escolha com segurança
Uma visão guiada do propósito, da experiência e da entrega final para você saber exatamente o que encontrará.
PARADA 2
Explore os módulos
Visualize a progressão dos 10 módulos antes de começar.
PARADA 3
Encontre a equipe
Veja quem responde pela autoria, pelas fontes e pelo acompanhamento acadêmico.
PARADA 4
Entenda a experiência
Apostilas, imagens, flashcards, práticas e avaliações formam uma trilha integrada.
DESTINO
Escolha embarcar
Depois de conhecer a jornada, faça a matrícula gratuita e abra o primeiro módulo.
✦
Destino da formaçãoEvidência prática de aprendizagem
Quero fazer minha matrícula ↑Em cada curso, você percorre dez módulos completos, quatro fases por módulo e uma entrega final autoral.
Sala aberta do curso
Acessar Portal do Professor →Equipe, materiais e fórum docente
Conheça quem acompanha cada módulo e consulte as publicações complementares da equipe acadêmica.
01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
Ver formação acadêmica ＋
- Mestre em Políticas Públicas
- Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
- Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
- Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
- Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
- Bacharel em Administração e Relações Internacionais
- Licenciado em Geografia e Sociologia
- Especialista em Coordenação Pedagógica
- Técnico em Segurança do Trabalho
- Tecnologia em Gestão da Informação
- Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
02 • Equipe editorialProf. Esp. David Nascimento RufinoAdministração Pública, Indicadores e Estratégia
Servidor do Instituto Federal do Paraná, com formação em Administração e Gestão Pública e atuação voltada à gestão institucional, aos indicadores e à administração estratégica.
Ver formação acadêmica ＋
- Bacharel em Administração — UNIASSELVI (2022–2025)
- Graduado em Gestão Pública — UNIASSELVI (2020–2022)
- Especialista em Administração Pública — Faculdade Iguaçu (580h, 2023)
- Pós-graduado em Gestão Empresarial e Administração Estratégica
Autor do estudo sobre emprego de indicadores na gestão de recursos públicos municipais, com olhar para educação e saúde em municípios do Vale do Itajaí, orientado por Tamilys Teixeira Casalechi.
03 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente
Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.
Ver formação acadêmica ＋
- Mestre em Geografia
- Especialista em Docência do Ensino Superior
- Especialista em Geografia e Meio Ambiente
- Especialista em Gestão Pública
- Especialista em Letras — Português e Inglês
04 • Equipe editorialProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraPessoas, Processos e Desenvolvimento Organizacional
Administrador e profissional de gestão de pessoas com experiência em rotinas administrativas, controle interno, prestação de contas, organização documental e desenvolvimento organizacional.
Ver formação acadêmica ＋
- Graduado em Gestão de Recursos Humanos — Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
- Graduado em Administração — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos — Centro Universitário Faveni
- Pós-graduado em Resolução de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional — Centro Universitário Unifatecie
- Pós-graduado em Gestão Pública — Faculdade Iguaçu
Militar da Aeronáutica durante 7 anos e 4 meses, exercendo a função de técnico administrativo com atuação em prestações de contas, controle interno e arquivologia.
05 • Equipe editorialProf. Esp. Wesley Bento FerreiraEducação Física, Nutrição e Treinamento Desportivo
Docente autor da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação interdisciplinar em Educação Física, Nutrição, treinamento desportivo e promoção da qualidade de vida.
Ver formação acadêmica ＋
- Licenciatura em Educação Física — UniNorte (2017)
- Bacharelado em Educação Física — Uniasselvi (2019)
- Graduação em Nutrição — Unicesumar (2024)
- Pós-graduação em Treinamento Desportivo — Faveni
- Pós-graduando em Gestão em Segurança Pública — Unioeste
- Graduando em Direito — Unienso
06 • Equipe editorialProfa. Esp. Wendeane Pereira de Souza Cavalcante MachadoEducação Física, Nutrição Esportiva e Segurança do Trabalho
Docente autora da formação Saúde Integral no Trabalho, com atuação em Educação Física, Nutrição Esportiva, treinamento físico e promoção da qualidade de vida.
Ver formação acadêmica ＋
- Bacharelado em Educação Física — Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Pós-graduação em Nutrição Esportiva
- Técnica em Segurança do Trabalho
Experiência em treinamento físico desde 2015 e atuação em musculação há mais de 10 anos.
Distribuição acadêmica
Um docente responsável por cada módulo
Todos integram a equipe do curso; a indicação abaixo identifica a responsabilidade principal de acompanhamento e atualização.
Chegada, acolhimento e primeiros diálogosProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hPortuguês para a vida cotidianaProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hBrasil no mapaProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hHistória do Brasil em linguagem simplesProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hRegião Norte: rios, floresta, cidades, povos e vozesProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hRegião Nordeste: litoral, sertão, cidades e culturasProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hRegião Centro-Oeste: Cerrado, Pantanal, Brasília e fronteirasProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hRegião Sudeste: metrópoles, interior, trabalho e criação culturalProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hRegião Sul: pampas, florestas, fronteiras e migraçõesProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hDireitos, trabalho, estudo e pertencimentoProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza
8hComece pelo tutorial
Quatro blocos antes do Módulo 1
Leia o guia, faça a matrícula e confira o ritmo da trilha antes de iniciar.
Leitura inicial obrigatória
Tutorial de utilização do curso
Guia visual sobre matrícula, navegação, liberação diária, avaliações em tela cheia, notas, relatório parcial e certificado.
Preencha seus dados
Nome completo, local de realização e como conheceu o curso.
Um módulo por dia
O próximo bloco exige 24 horas e a conclusão integral do anterior.
Conheça o PPC
Veja metodologia, competências, equipe e responsabilidade por módulo.
Abrir plano de ensino →Leia antes de começar
Metodologia, ritmo e avaliação
Este curso de 100 horas organiza conteúdo, estudo de caso, recursos visuais, atividades formativas e avaliações contextualizadas em dez módulos. O Módulo 1 abre após a matrícula; os seguintes são liberados um por dia e somente depois da conclusão integral do módulo anterior.
As atividades avaliativas são realizadas em tela cheia. Se a pessoa sair da aba, minimizar ou encerrar o modo de foco antes do envio, a tentativa é reiniciada. Todas as notas ficam disponíveis no relatório parcial em PDF.
O que você construirá nesta formação
- Compreender os conceitos centrais e sua aplicação cotidiana.
- Analisar situações reais com critérios claros e responsabilidade.
- Produzir uma evidência prática de aprendizagem.
- Planejar os próximos passos para aprofundar o tema.
Programa do curso
Módulos, aulas e docentes
Conteúdo estruturado para avançar dos fundamentos à aplicação. Abrir plano de ensino e PPC →
01Módulo 1 — Chegada, acolhimento e primeiros diálogosApresentação, cumprimentos, reparação da conversa, respeito ao nome e ao sotaque.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
02Módulo 2 — Português para a vida cotidianaNúmeros, horários, endereços, transporte, compras, saúde e confirmação segura.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
03Módulo 3 — Brasil no mapaRegiões, estados, Distrito Federal, municípios, fronteiras, biomas e escalas.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
04Módulo 4 — História do Brasil em linguagem simplesPresenças, dominações, resistências, direitos e leitura de múltiplas vozes.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
05Módulo 5 — Região Norte: rios, floresta, cidades, povos e vozesAmazônia urbana e ribeirinha, mobilidade, territórios, culturas e saberes.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
06Módulo 6 — Região Nordeste: litoral, sertão, cidades e culturasSub-regiões, diversidade ambiental, urbanização, trabalho, ritmos e expressões.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
07Módulo 7 — Região Centro-Oeste: Cerrado, Pantanal, Brasília e fronteirasNatureza, capital federal, cidades, produção, circulação e territórios fronteiriços.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
08Módulo 8 — Região Sudeste: metrópoles, interior, trabalho e criação culturalMobilidade, serviços, indústria, migrações, desigualdades e culturas contemporâneas.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
09Módulo 9 — Região Sul: pampas, florestas, fronteiras e migraçõesPaisagens, clima, cidades, múltiplas migrações e encontros linguísticos.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
10Módulo 10 — Direitos, trabalho, estudo e pertencimentoFontes oficiais, proteção de dados, redes de apoio, cidadania e projeto Meu Brasil em Voz.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza • 10h4 aulas ＋
- ▤Capítulo, galeria, infográfico e Laboratório de Voz ECO7h30
- ✎10 flashcards de conceitos importantes30 min
- ✎Atividade formativa — Verdadeiro ou Falso1h
- ✎Avaliação situacional comentada1h
Equipe docente
Professores, autoria e suporte acadêmico
Os docentes aparecem no plano de ensino, nos módulos, na declaração de cursando e no certificado.
01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
Ver formação acadêmica ＋
- Mestre em Políticas Públicas
- Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
- Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
- Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
- Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
- Bacharel em Administração e Relações Internacionais
- Licenciado em Geografia e Sociologia
- Especialista em Coordenação Pedagógica
- Técnico em Segurança do Trabalho
- Tecnologia em Gestão da Informação
- Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
Acessibilidade
Estrutura compatível com teclado, leitor de tela, ampliação e redução de movimento.
Conclusão transparente
Critérios, atividades e progresso permanecem visíveis durante toda a formação.
Certificado de curso livre
Emitido quando os critérios publicados na oferta forem cumpridos.