Documento público de referência acadêmica • edição 2026
A formação integra português para a vida cotidiana, cultura, história, geografia e cidadania. O percurso reconhece refugiados e imigrantes como sujeitos de direitos, preserva nomes, sotaques, línguas e memórias e evita exposição de trajetórias pessoais.
Ampliar a autonomia comunicativa para situações cotidianas e a compreensão crítica da diversidade territorial, histórica e cultural do Brasil.
Apresentar-se e reparar conversas, confirmar informações críticas, localizar-se no território, interpretar processos históricos, reconhecer pluralidade cultural, acessar fontes oficiais e construir redes de apoio.
Método ECO — Escutar, Copiar o ritmo, Ousar conversar e Corrigir com gentileza — com transcrição permanente, áudio acionado pelo estudante, galeria de três cenas, infográfico, checkpoint, atividade V/F, avaliação situacional e projeto Meu Brasil em Voz.
XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.
| Módulo | Ementa sintética | Docente responsável | Carga horária | Estratégias e avaliação |
|---|---|---|---|---|
| Módulo 1 — Chegada, acolhimento e primeiros diálogos | Apresentação, cumprimentos, reparação da conversa, respeito ao nome e ao sotaque. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 2 — Português para a vida cotidiana | Números, horários, endereços, transporte, compras, saúde e confirmação segura. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 3 — Brasil no mapa | Regiões, estados, Distrito Federal, municípios, fronteiras, biomas e escalas. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 4 — História do Brasil em linguagem simples | Presenças, dominações, resistências, direitos e leitura de múltiplas vozes. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 5 — Região Norte: rios, floresta, cidades, povos e vozes | Amazônia urbana e ribeirinha, mobilidade, territórios, culturas e saberes. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 6 — Região Nordeste: litoral, sertão, cidades e culturas | Sub-regiões, diversidade ambiental, urbanização, trabalho, ritmos e expressões. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 7 — Região Centro-Oeste: Cerrado, Pantanal, Brasília e fronteiras | Natureza, capital federal, cidades, produção, circulação e territórios fronteiriços. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 8 — Região Sudeste: metrópoles, interior, trabalho e criação cultural | Mobilidade, serviços, indústria, migrações, desigualdades e culturas contemporâneas. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 9 — Região Sul: pampas, florestas, fronteiras e migrações | Paisagens, clima, cidades, múltiplas migrações e encontros linguísticos. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 10 — Direitos, trabalho, estudo e pertencimento | Fontes oficiais, proteção de dados, redes de apoio, cidadania e projeto Meu Brasil em Voz. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 10 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Total do curso | 100 horas | 30% + 50% + 20% | ||
O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.
As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.
Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre de formação geral. Não substitui orientação jurídica, atendimento médico, serviços oficiais ou tradução e interpretação profissionais. Sotaque, gravação de voz e relato de trajetória migratória não são critérios de avaliação; toda exposição pessoal é opcional.
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.