Documento público de referência acadêmica • edição 2026
Transforme uma pergunta em investigação coerente, escolha métodos adequados e interprete resultados sem ultrapassar os limites das evidências. A formação organiza dez módulos progressivos, parte de situações de trabalho e conecta conceitos, evidências, ferramentas digitais, ética e decisão humana.
Desenvolver autonomia para compreender, aplicar e comunicar os fundamentos de Pesquisa Aplicada e Análise de Evidências, produzindo uma entrega profissional no projeto Protocolo de Pesquisa Aplicada — métodos, instrumentos, análise e comunicação.
Explicar Consentimento em linguagem acessível; Relacionar Generalização a uma situação profissional; Aplicar Limitação com critérios verificáveis; Reconhecer limites e riscos associados a IA auxiliar; Produzir uma evidência para o projeto Protocolo de Pesquisa Aplicada — métodos, instrumentos, análise e comunicação
Situação-problema, apostila visual com três imagens, roteiro de narração humana, fontes oficiais, checkpoint, dez flashcards em tela cheia, laboratório aplicado, avaliação situacional comentada e projeto integrador.
XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.
| Módulo | Ementa sintética | Docente responsável | Carga horária | Estratégias e avaliação |
|---|---|---|---|---|
| Módulo 1 — Ciência, método, evidência e problema de pesquisa | Produção do conhecimento, perguntas investigáveis, justificativa, objetivos, hipóteses e contribuição. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 2 — Abordagens quantitativa, qualitativa e mista | Pressupostos, tipos de pergunta, natureza dos dados, inferência, integração e critérios de qualidade. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 3 — Delineamentos e classificações da pesquisa | Exploratória, descritiva, explicativa, experimental, observacional, transversal, longitudinal, estudo de caso e revisão. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 4 — População, amostra, participantes e amostragem | Unidade de análise, critérios, probabilística, intencional, tamanho, saturação, perdas e transferibilidade. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 5 — Variáveis, indicadores e mensuração | Constructos, definições operacionais, escalas, validade, confiabilidade, erro e qualidade do dado. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 6 — Questionários, formulários e escalas | Objetivo, redação, ordem, tipos de resposta, vieses, teste piloto, acessibilidade e aplicação. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 7 — Entrevistas, observação, grupos focais e documentos | Roteiro, escuta, sondagem, registro, papel do pesquisador, contexto, reflexividade e triangulação. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 8 — Estatística descritiva e visualização | Banco de dados, frequências, percentuais, média, mediana, dispersão, tabelas, gráficos e erros de interpretação. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 9 — Análise qualitativa e integração de métodos | Preparação, codificação, categorias, temas, análise de conteúdo, casos negativos, triangulação e meta-inferência. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 10 — Ética, interpretação e comunicação dos resultados | Consentimento, risco, proteção, limites, causalidade, generalização, transparência, IA auxiliar e apresentação. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 6 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Total do curso | 60 horas | 30% + 50% + 20% | ||
O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.
As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.
Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre de formação e atualização. Não substitui orientação acadêmica, parecer ético, consultoria estatística, políticas institucionais ou supervisão metodológica especializada. Pesquisas com participantes devem observar o sistema ético e a legislação aplicáveis.
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.