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Plano de Ensino e Projeto Pedagógico do Curso

eSocial 360°: Trabalho, SST e Gestão Digital das Obrigações

Documento público de referência acadêmica • edição 2026

60 horas10 módulosCurso livre on-line3 docentes
Símbolo da Universitas Nova
Identificação

Natureza e organização

Grande área
Gestão, Trabalho e Segurança e Saúde
Modalidade
On-line, com trilha autoinstrucional e suporte docente
Nível
Formação profissional / atualização
Carga horária
60 horas
Ritmo
Módulo 1 após matrícula e demais módulos liberados um por dia
Justificativa

Organize pessoas, documentos, responsabilidades e conferências para transformar eventos do eSocial em um fluxo confiável e auditável.

Organize pessoas, documentos, responsabilidades e conferências para transformar eventos do eSocial em um fluxo confiável e auditável. A formação organiza dez módulos progressivos, parte de situações de trabalho e conecta conceitos, evidências, ferramentas digitais, ética e decisão humana.

Arquitetura pedagógica

Objetivos, competências e metodologia

01

Objetivo geral

Desenvolver autonomia para compreender, aplicar e comunicar os fundamentos de eSocial, Trabalho e Segurança e Saúde, produzindo uma entrega profissional no projeto Fluxo eSocial 360° — governança cadastral, trabalhista e de SST.

02

Competências

Explicar Retificação em linguagem acessível; Relacionar Rejeição a uma situação profissional; Aplicar Trilha de auditoria com critérios verificáveis; Reconhecer limites e riscos associados a Atualização normativa; Produzir uma evidência para o projeto Fluxo eSocial 360° — governança cadastral, trabalhista e de SST

03

Metodologia

Situação-problema, apostila visual com três imagens, roteiro de narração humana, fontes oficiais, checkpoint, dez flashcards em tela cheia, laboratório aplicado, avaliação situacional comentada e projeto integrador.

04

Avaliação

XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.

Matriz curricular

Distribuição de módulos, docentes e carga horária

MóduloEmenta sintéticaDocente responsávelCarga horáriaEstratégias e avaliação
Módulo 1 — Fundamentos e arquitetura do eSocialObjetivos, obrigados, ambientes, leiautes, eventos, identificadores, recibos e integração de obrigações.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 2 — Eventos, tabelas e sequenciamento das informaçõesEventos de empregador, tabelas, não periódicos, periódicos, dependências, validade e ordem lógica de transmissão.DRProf. Esp. David Nascimento Rufino6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 3 — Cadastros e qualidade dos dados do trabalhadorIdentificação, dados pessoais, vínculos, categorias, dependentes, endereço, validação e minimização.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 4 — Admissão, contrato, jornada e alteraçõesRegistro preliminar, admissão, vínculo, cargo, salário, horário, local, alterações contratuais e documentação.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 5 — Afastamentos, remuneração, pagamentos e desligamentoFatos geradores, períodos, rubricas, incidências, afastamentos, retornos, desligamentos, pagamentos e fechamento.DRProf. Esp. David Nascimento Rufino6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 6 — Integração entre DP, RH, Contabilidade e SSTMatriz de responsabilidades, acordos de nível interno, sistemas, documentos, exceções, comunicação e auditoria.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 7 — S-2210: Comunicação de Acidente de TrabalhoFinalidade, ocorrência, tipos de CAT, dados do acidente, atendimento, comunicação, correção e articulação preventiva.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 8 — S-2220: Monitoramento da Saúde do TrabalhadorExames ocupacionais, ASO, médico responsável, datas, resultados estruturados, confidencialidade e consistência.DRProf. Esp. David Nascimento Rufino6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 9 — S-2240: Condições Ambientais e Agentes NocivosAmbiente, atividades, agentes, avaliação, metodologia, proteção, responsável técnico, mudanças e relação com PPP.BOProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de Oliveira6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 10 — Validação, retificação, proteção de dados e projeto 360°Retornos, rejeições, alertas, retificações, exclusões, recibos, auditoria, indicadores e atualização contínua.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Total do curso60 horas30% + 50% + 20%

Acompanhamento e suporte

O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.

Integridade avaliativa

As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.

Certificação

Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre de formação e atualização baseado na documentação oficial consultada em agosto de 2026. O eSocial é atualizado por notas técnicas; confirme sempre leiautes, regras e prazos vigentes. O curso não substitui assessoria contábil, trabalhista, previdenciária, jurídica, de SST ou o uso de sistemas oficiais.

Corpo docente

Equipe, autoria e responsabilidades acadêmicas

01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão

Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Políticas Públicas
  • Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
  • Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
  • Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
  • Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
  • Bacharel em Administração e Relações Internacionais
  • Licenciado em Geografia e Sociologia
  • Especialista em Coordenação Pedagógica
  • Técnico em Segurança do Trabalho
  • Tecnologia em Gestão da Informação
  • Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
02 • Equipe editorialProf. Esp. David Nascimento RufinoAdministração Pública, Indicadores e Estratégia

Servidor do Instituto Federal do Paraná, com formação em Administração e Gestão Pública e atuação voltada à gestão institucional, aos indicadores e à administração estratégica.

Ver formação acadêmica +
  • Bacharel em Administração — UNIASSELVI (2022–2025)
  • Graduado em Gestão Pública — UNIASSELVI (2020–2022)
  • Especialista em Administração Pública — Faculdade Iguaçu (580h, 2023)
  • Pós-graduado em Gestão Empresarial e Administração Estratégica

Autor do estudo sobre emprego de indicadores na gestão de recursos públicos municipais, com olhar para educação e saúde em municípios do Vale do Itajaí, orientado por Tamilys Teixeira Casalechi.

Professor colaborador e apoio de gestão
03 • Equipe editorialProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraPessoas, Processos e Desenvolvimento Organizacional

Administrador e profissional de gestão de pessoas com experiência em rotinas administrativas, controle interno, prestação de contas, organização documental e desenvolvimento organizacional.

Ver formação acadêmica +
  • Graduado em Gestão de Recursos Humanos — Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
  • Graduado em Administração — Centro Universitário Unifatecie
  • Pós-graduado em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos — Centro Universitário Faveni
  • Pós-graduado em Resolução de Conflitos e Desenvolvimento Organizacional — Centro Universitário Unifatecie
  • Pós-graduado em Gestão Pública — Faculdade Iguaçu

Militar da Aeronáutica durante 7 anos e 4 meses, exercendo a função de técnico administrativo com atuação em prestações de contas, controle interno e arquivologia.

Professor colaborador e apoio organizacional
Francisco WendersonProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaAssinatura acadêmica digital • Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
David N. RufinoProf. Esp. David Nascimento RufinoAssinatura acadêmica digital • Professor colaborador e apoio de gestão
Breno R. P. OliveiraProf. Esp. Breno Ricardo Pereira de OliveiraAssinatura acadêmica digital • Professor colaborador e apoio organizacional