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Plano de Ensino e Projeto Pedagógico do Curso

Delineamentos de Pesquisa, Protocolos Científicos e Inteligência Artificial Aplicada

Documento público de referência acadêmica • edição 2026

130 horas10 módulosCurso livre on-line2 docentes
Símbolo da Universitas Nova
Identificação

Natureza e organização

Grande área
Ciências Humanas, Pesquisa e Tecnologia
Modalidade
On-line, com trilha autoinstrucional e suporte docente
Nível
Avançado / formação de pesquisadores
Carga horária
130 horas
Ritmo
Módulo 1 após matrícula e demais módulos liberados um por dia
Justificativa

Percorra a arquitetura completa de uma pesquisa contemporânea: da contribuição original ao protocolo auditável, da busca reproduzível ao manuscrito transparente e pronto para submissão.

Percorra a arquitetura completa de uma pesquisa contemporânea: da contribuição original ao protocolo auditável, da busca reproduzível ao manuscrito transparente e pronto para submissão. A formação organiza dez módulos progressivos, parte de situações de trabalho e conecta conceitos, evidências, ferramentas digitais, ética e decisão humana.

Arquitetura pedagógica

Objetivos, competências e metodologia

01

Objetivo geral

Desenvolver autonomia para compreender, aplicar e comunicar os fundamentos de Pesquisa Científica Avançada e Inteligência Artificial, produzindo uma entrega profissional no projeto Dossiê ARCO-IA — protocolo, evidências, auditoria e manuscrito pronto para submissão.

02

Competências

Explicar Adequação editorial em linguagem acessível; Relacionar Carta de apresentação a uma situação profissional; Aplicar Resposta a pareceres com critérios verificáveis; Reconhecer limites e riscos associados a Dossiê ARCO-IA; Produzir uma evidência para o projeto Dossiê ARCO-IA — protocolo, evidências, auditoria e manuscrito pronto para submissão

03

Metodologia

Situação-problema, apostila visual com três imagens, roteiro de narração humana, fontes oficiais, checkpoint, dez flashcards em tela cheia, laboratório aplicado, avaliação situacional comentada e projeto integrador.

04

Avaliação

XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.

Matriz curricular

Distribuição de módulos, docentes e carga horária

MóduloEmenta sintéticaDocente responsávelCarga horáriaEstratégias e avaliação
Módulo 1 — Arquitetura da Pesquisa Contemporânea: Contribuição, Integridade e Ciência AbertaContribuição científica, integridade, abertura, reprodutibilidade e impacto responsável como arquitetura integrada da pesquisa.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 2 — Problemas, Perguntas, Objetivos, Hipóteses e Modelos ConceituaisDelimitação do problema, estruturação da pergunta, alinhamento dos objetivos, hipóteses testáveis e modelos conceituais úteis.JLProf. Me. José Francisco Lima13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 3 — Delineamentos Quantitativos: Experimentos, Quase-Experimentos, Observação e PrediçãoEscolha de delineamentos quantitativos, inferência causal, validade, amostragem, mensuração, experimentação e predição.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 4 — Delineamentos Qualitativos e Métodos Mistos: Coerência, Reflexividade e IntegraçãoCoerência epistemológica, amostragem intencional, produção e análise qualitativa, reflexividade e integração em métodos mistos.JLProf. Me. José Francisco Lima13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 5 — Protocolos, Pré-registro, Ética e Governança de DadosProtocolo versionado, pré-registro, avaliação ética, consentimento, segurança, gestão, compartilhamento e preservação de dados.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 6 — Busca Científica Avançada, Estratégias Reproduzíveis e Gestão de ReferênciasEstratégias de busca sensíveis e específicas, vocabulários, bases, literatura cinzenta, deduplicação e gestão rastreável de referências.JLProf. Me. José Francisco Lima13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 7 — Revisões de Literatura e Síntese de EvidênciasProtocolo, elegibilidade, seleção, extração, avaliação crítica, síntese e relato de diferentes tipos de revisão.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 8 — Engenharia de Pesquisa com IA: Prompts, RAG, Agentes, Avaliação e AuditoriaArquitetura responsável de prompts, recuperação de fontes, agentes, conjuntos de teste, avaliação de erros e trilhas de auditoria.JLProf. Me. José Francisco Lima13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 9 — Escrita Científica, Diretrizes de Relato, Visualização e Transparência EditorialArquitetura do manuscrito, diretrizes de relato, argumentação, tabelas, figuras, autoria, conflitos e declaração do uso de IA.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 10 — Submissão, Revisão por Pares e Projeto IntegradorSeleção de periódico, adequação editorial, carta de apresentação, submissão, resposta a pareceres e integração do dossiê científico.JLProf. Me. José Francisco Lima13 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Total do curso130 horas30% + 50% + 20%

Acompanhamento e suporte

O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.

Integridade avaliativa

As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.

Certificação

Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Formação avançada para pesquisadores, pós-graduandos, docentes e avaliadores. O curso não substitui orientação acadêmica, parecer de comitê de ética, análise estatística especializada, políticas institucionais, diretrizes editoriais ou a responsabilidade autoral. Toda aplicação de inteligência artificial deve ser declarada, verificada e mantida sob decisão humana.

Corpo docente

Equipe, autoria e responsabilidades acadêmicas

01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão

Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Políticas Públicas
  • Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
  • Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
  • Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
  • Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
  • Bacharel em Administração e Relações Internacionais
  • Licenciado em Geografia e Sociologia
  • Especialista em Coordenação Pedagógica
  • Técnico em Segurança do Trabalho
  • Tecnologia em Gestão da Informação
  • Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
02 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente

Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Geografia
  • Especialista em Docência do Ensino Superior
  • Especialista em Geografia e Meio Ambiente
  • Especialista em Gestão Pública
  • Especialista em Letras — Português e Inglês
Professor colaborador e apoio interdisciplinar
Francisco WendersonProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaAssinatura acadêmica digital • Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
José Francisco LimaProf. Me. José Francisco LimaAssinatura acadêmica digital • Professor colaborador e apoio interdisciplinar