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Plano de Ensino e Projeto Pedagógico do Curso

TCC Inteligente: Do Tema à Defesa com Pesquisa e IA Responsável

Documento público de referência acadêmica • edição 2026

60 horas10 módulosCurso livre on-line2 docentes
Símbolo da Universitas Nova
Identificação

Natureza e organização

Grande área
Educação e Produção Acadêmica
Modalidade
On-line, com trilha autoinstrucional e suporte docente
Nível
Graduação e pós-graduação
Carga horária
60 horas
Ritmo
Módulo 1 após matrícula e demais módulos liberados um por dia
Justificativa

Organize o TCC do tema à defesa usando pesquisa e IA como apoio crítico, sem terceirizar autoria, inventar referências ou ocultar decisões.

Organize o TCC do tema à defesa usando pesquisa e IA como apoio crítico, sem terceirizar autoria, inventar referências ou ocultar decisões. A formação organiza dez módulos progressivos, parte de situações de trabalho e conecta conceitos, evidências, ferramentas digitais, ética e decisão humana.

Arquitetura pedagógica

Objetivos, competências e metodologia

01

Objetivo geral

Desenvolver autonomia para compreender, aplicar e comunicar os fundamentos de Trabalho Acadêmico, Escrita e IA Responsável, produzindo uma entrega profissional no projeto TCC Inteligente — plano, texto, referências, apresentação e defesa.

02

Competências

Explicar Defesa em linguagem acessível; Relacionar Slide a uma situação profissional; Aplicar Ensaio com critérios verificáveis; Reconhecer limites e riscos associados a Resposta fundamentada; Produzir uma evidência para o projeto TCC Inteligente — plano, texto, referências, apresentação e defesa

03

Metodologia

Situação-problema, apostila visual com três imagens, roteiro de narração humana, fontes oficiais, checkpoint, dez flashcards em tela cheia, laboratório aplicado, avaliação situacional comentada e projeto integrador.

04

Avaliação

XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.

Matriz curricular

Distribuição de módulos, docentes e carga horária

MóduloEmenta sintéticaDocente responsávelCarga horáriaEstratégias e avaliação
Módulo 1 — Modalidades, finalidade e projeto do TCCArtigo, monografia, relatório, intervenção, estudo de caso, revisão e requisitos institucionais.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 2 — Tema, problema, objetivos e justificativaDelimitação temática, pergunta, objetivo geral, específicos, relevância e viabilidade.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 3 — Cronograma, orientação e sistema de trabalhoEntregas, marcos, rotina, versões, reuniões, riscos, registro de decisões e recuperação de atraso.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 4 — Busca e seleção de fontes científicasBases, palavras-chave, descritores, operadores, filtros, leitura de título, resumo, texto completo e qualidade.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 5 — Referencial teórico e construção do argumentoConceitos, escolas, diálogo entre autores, síntese, lacuna, paráfrase, citação e voz autoral.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 6 — Metodologia coerente e éticaAbordagem, delineamento, participantes, fontes, instrumentos, procedimentos, análise, ética e limitações.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 7 — Resultados, discussão e considerações finaisApresentação de achados, resposta aos objetivos, comparação com literatura, explicações, limites, implicações e conclusão.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 8 — Citações, referências, ABNT e integridade acadêmicaFunção da citação, referências recuperáveis, consistência, plágio, autoplágio, imagem, tabela e gerenciadores.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 9 — IA responsável no planejamento, escrita e revisãoBrainstorming, estrutura, perguntas, revisão, prompts, privacidade, alucinações, autoria, declaração e validação.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 10 — Slides, apresentação oral e defesaNarrativa da apresentação, seleção de conteúdo, recursos visuais, tempo, voz, postura, perguntas e resposta à banca.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Total do curso60 horas30% + 50% + 20%

Acompanhamento e suporte

O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.

Integridade avaliativa

As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.

Certificação

Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre de formação e atualização. Regras de TCC, normalização, autoria e uso de IA variam por instituição e curso. Confirme sempre manual, orientação e política acadêmica local. O estudante é responsável por autoria, fontes, dados, ética e declarações.

Corpo docente

Equipe, autoria e responsabilidades acadêmicas

01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão

Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Políticas Públicas
  • Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
  • Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
  • Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
  • Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
  • Bacharel em Administração e Relações Internacionais
  • Licenciado em Geografia e Sociologia
  • Especialista em Coordenação Pedagógica
  • Técnico em Segurança do Trabalho
  • Tecnologia em Gestão da Informação
  • Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
02 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente

Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Geografia
  • Especialista em Docência do Ensino Superior
  • Especialista em Geografia e Meio Ambiente
  • Especialista em Gestão Pública
  • Especialista em Letras — Português e Inglês
Professor colaborador e apoio interdisciplinar
Francisco WendersonProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaAssinatura acadêmica digital • Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
José Francisco LimaProf. Me. José Francisco LimaAssinatura acadêmica digital • Professor colaborador e apoio interdisciplinar