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Plano de Ensino e Projeto Pedagógico do Curso

Introdução à Segurança do Trabalho

Documento público de referência acadêmica • edição 2026

60 horas10 módulosCurso livre on-line2 docentes
Símbolo da Universitas Nova
Identificação

Natureza e organização

Grande área
Engenharias
Modalidade
On-line, com trilha autoinstrucional e suporte docente
Nível
Introdutório
Carga horária
60 horas
Ritmo
Módulo 1 após matrícula e demais módulos liberados um por dia
Justificativa

Prevenção, trabalho e responsabilidade compartilhada

A formação desenvolve linguagem introdutória para reconhecer perigos, avaliar riscos, compreender controles e participar de uma cultura preventiva. A trilha articula SST, GRO/PGR, investigação, ergonomia, emergências e gestão participativa.

Arquitetura pedagógica

Objetivos, competências e metodologia

01

Objetivo geral

Desenvolver capacidade introdutória para observar o trabalho real, reconhecer perigos, analisar condições de exposição e propor decisões preventivas coerentes.

02

Competências

Diferenciar perigo e risco, priorizar controles, analisar incidentes, reconhecer limites do EPI, interpretar indicadores e participar de ações de prevenção.

03

Metodologia

Situações reais, leitura guiada, investigação visual, casos, fontes oficiais, checkpoints, atividade aplicada e avaliação final comentada em cada módulo.

04

Avaliação

XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.

Matriz curricular

Distribuição de módulos, docentes e carga horária

MóduloEmenta sintéticaDocente responsávelCarga horáriaEstratégias e avaliação
Módulo 1 — Fundamentos da Segurança e Saúde no TrabalhoPerigo, risco, prevenção, cultura e responsabilidade compartilhada.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 2 — Identificação de Perigos e Tipos de RiscosReconhecimento do ambiente, exposição e categorias de riscos ocupacionais.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 3 — Gerenciamento de Riscos OcupacionaisGRO, PGR, inventário, avaliação, plano de ação e hierarquia de controles.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 4 — Acidentes, Incidentes e InvestigaçãoAnálise sistêmica, evidências, barreiras, causas e prevenção de recorrências.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 5 — EPC, EPI e Medidas de ProteçãoProteção coletiva, seleção responsável de EPI e limites de cada medida.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 6 — Saúde Ocupacional, Higiene e ErgonomiaExposição ocupacional, organização do trabalho, PCMSO e ergonomia.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 7 — Incêndios, Emergências e Primeiros ProcedimentosPrevenção, rotas de fuga, comunicação e resposta inicial segura.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 8 — Segurança em Atividades de Maior RiscoEletricidade, máquinas, altura, espaços confinados e energias perigosas.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 9 — Sinalização, Organização e Cultura de PrevençãoComunicação visual, organização, cultura justa e participação.FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Módulo 10 — Gestão Participativa e Desafio FinalCIPA, SESMT, indicadores, melhoria contínua e visão sistêmica.JLProf. Me. José Francisco Lima6 horasConteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2
Total do curso60 horas30% + 50% + 20%

Acompanhamento e suporte

O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.

Integridade avaliativa

As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.

Certificação

Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre introdutório. Não habilita profissão regulamentada nem substitui treinamentos obrigatórios previstos em Normas Regulamentadoras.

Corpo docente

Equipe, autoria e responsabilidades acadêmicas

01 • Equipe editorialProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaPolíticas Públicas, Educação e Gestão

Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Políticas Públicas
  • Especialista em Educação Profissional e Tecnológica
  • Especialista em Educação para o Mundo do Trabalho — Ciências Sociais Aplicadas
  • Especialista em Educação a Distância, Gestão e Tutoria
  • Especialista em Contabilidade e Gestão de Pessoas
  • Bacharel em Administração e Relações Internacionais
  • Licenciado em Geografia e Sociologia
  • Especialista em Coordenação Pedagógica
  • Técnico em Segurança do Trabalho
  • Tecnologia em Gestão da Informação
  • Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação
Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
02 • Equipe editorialProf. Me. José Francisco LimaGeografia, Gestão Pública e Meio Ambiente

Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.

Ver formação acadêmica +
  • Mestre em Geografia
  • Especialista em Docência do Ensino Superior
  • Especialista em Geografia e Meio Ambiente
  • Especialista em Gestão Pública
  • Especialista em Letras — Português e Inglês
Professor colaborador e apoio interdisciplinar
Francisco WendersonProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de SouzaAssinatura acadêmica digital • Professor autor, coordenador acadêmico e editor responsável
José Francisco LimaProf. Me. José Francisco LimaAssinatura acadêmica digital • Professor colaborador e apoio interdisciplinar