Documento público de referência acadêmica • edição 2026
A formação integra metodologia científica, leitura e escrita acadêmicas, integridade, dados e uso consciente de inteligência artificial. O percurso transforma curiosidade em investigação rastreável e adota o princípio humano no circuito em todas as decisões críticas.
Desenvolver autonomia para formular, executar, registrar e comunicar pesquisas acadêmicas com método, integridade, autoria e uso responsável de inteligência artificial.
Formular problemas, selecionar fontes, organizar sínteses, escrever e citar com responsabilidade, tratar dados com rastreabilidade e aplicar o protocolo VERA: Verificar, Examinar, Registrar e Assumir.
Situação-problema, estudo orientado, caso aplicado, videoaula, infográfico, flashcards, desafio de portfólio, dez decisões V/F e cinco questões situacionais A–D por unidade.
XP e engajamento: 20%. Atividades de meio: 30%. Avaliações finais dos módulos: 50%. Nota mínima final: 70/100.
| Módulo | Ementa sintética | Docente responsável | Carga horária | Estratégias e avaliação |
|---|---|---|---|---|
| Módulo 1 — Ciência, conhecimento e integridade acadêmica | Conhecimento, método, evidência, rastreabilidade, integridade e responsabilidade humana. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 2 — Tema, problema, objetivos, hipóteses e justificativa | Delimitação, viabilidade, perguntas investigáveis, objetivos e hipóteses coerentes. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 3 — Desenhos de pesquisa: abordagens, finalidades e procedimentos | Lógica da investigação, métodos qualitativos, quantitativos e mistos, procedimentos e amostragem. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 4 — Busca, seleção e avaliação crítica de fontes científicas | Descritores, operadores, triagem, critérios de qualidade e diário de busca rastreável. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 5 — Leitura acadêmica, fichamento, síntese e organização do conhecimento | Leitura orientada, argumentos, fichamentos, matriz de literatura e síntese entre fontes. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 6 — Escrita acadêmica, argumentação e estrutura do trabalho científico | Gênero, macroestrutura, parágrafo argumentativo, revisão em camadas e autoria. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 7 — Citações, referências, plágio e normalização acadêmica | Funções da citação, recuperação de fontes, plágio, similaridade e normas vigentes. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 8 — Coleta, análise, apresentação de dados e reprodutibilidade | Operacionalização, consentimento, limpeza, trilha de auditoria, análise e comunicação. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 9 — Fundamentos da IA generativa: potencial, limites, vieses e privacidade | Modelos probabilísticos, alucinações, vieses, dados sensíveis e governança humana. | FWProf. Me. Francisco Wenderson Pereira de Souza | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Módulo 10 — Uso consciente de IA na pesquisa: prompts, verificação, transparência e autoria | Objetivo antes da automação, prompts, protocolo VERA, declaração de uso e contingência. | JLProf. Me. José Francisco Lima | 8 horas | Conteúdo aplicado • atividade /3 • final /5 • XP /2 |
| Total do curso | 80 horas | 30% + 50% + 20% | ||
O portal apresenta progresso, previsão de término, XP, notas e relatório parcial. A equipe docente pode publicar materiais complementares e discussões no fórum por meio do ambiente protegido.
As atividades são realizadas em modo de foco e reiniciadas quando a tela cheia é interrompida antes do envio. A avaliação institucional de qualidade, com 10 perguntas objetivas, antecede a última prova.
Certificado de conclusão de curso livre após todas as unidades, atividades e nota mínima de 70/100. Cada documento possui registro alfanumérico, número digital e validação pública individual. Curso livre. Não substitui orientação institucional, comitê de ética, normas vigentes, fontes originais ou supervisão de orientador responsável.
Professor, pesquisador e autor responsável pela concepção pedagógica, pela integração entre qualidade, conformidade, educação profissional e aplicação organizacional.
Docente com formação interdisciplinar em Geografia, meio ambiente, gestão pública e linguagens, contribuindo para a leitura territorial, institucional e comunicacional dos sistemas de gestão.